Евгения Платонова
Медик, педагог-психолог, мастер Рейки, гипнолог-слипер
Ведущий преподаватель Академии
Медик, педагог-психолог, мастер Рейки, гипнолог-слипер
Мой путь в Интегративную Биодинамику начался более 20 лет назад с глубокого интереса к телу человека и его способности к восстановлению. Я начала с массажа и телесных практик — и постепенно понимала, что за напряжением, болью и симптомами всегда стоит нечто большее, чем просто физическое состояние. Тело хранит эмоции, переживания, травмы и всю историю человека.
Со временем практика расширялась: остеопатия, психология, работа с психосоматикой, методы глубокой регуляции и восстановления. Каждое направление добавляло новый слой понимания — и постепенно все знания сложились в целостную картину человека как единой системы тела, сознания и внутренних ресурсов.
Глубинные изменения происходят не через давление, а через способность слышать систему
Но настоящий поворот произошёл, когда я познакомилась с биодинамическим подходом. Я поняла, что не нужно пытаться «исправить» человека. Нужно создавать безопасность и сопровождать естественные процессы восстановления. Биодинамика полностью изменила моё понимание практики — работа стала глубже, осознаннее и бережнее как для клиента, так и для самого практика.
Для меня обучение — это не просто передача техник. Это пространство профессиональной и внутренней трансформации, где специалист раскрывает чувствительность, уверенность и собственный стиль практики.
Глубинные изменения происходят не через давление и попытку «исправить» человека, а через способность слышать его систему и создавать безопасность для естественного восстановления.
Я не учу шаблонам — я помогаю каждому студенту найти собственное чувство и стиль. Когда специалист впервые ощущает биодинамический ритм, всё меняется навсегда.
Эффективное обучение требует безопасного пространства. Малые группы до 10 человек позволяют работать с индивидуальным темпом и особенностями каждого участника.
Массаж и телесные практики — первые шаги в понимании связи между телом и состоянием человека
Остеопатия, психология, психосоматика — формирование целостного подхода к здоровью
Диплом педагога-психолога и психолога, квалификация мастера Рейки — расширенная база для практики
Знакомство с биодинамическим подходом — новый уровень глубины, осознанности и бережности в работе
Ведущий преподаватель Академии, наставник специалистов помогающих профессий по развитию чувствительности и глубины практики
Сегодня моя миссия — передавать биодинамический подход специалистам, которые хотят выйти за рамки механической работы и научиться действительно понимать человека. Для меня обучение — это не просто передача знаний, а создание пространства, в котором студент открывает собственные возможности.
Занятия ведутся в формате офлайн малыми группами — не более 10 человек. Этот формат обеспечивает качество контакта с каждым участником и позволяет работать с индивидуальным темпом освоения материала.